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Post date | Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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18.07.2022 | Fuerte aumento de los precios de los productos y servicios | Citizenship | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | English | Espagnol | Nigeria | |
17.07.2022 | Hausse brutale des prix des produits et services | Citizenship | 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES | English | Français | Nigeria | |
16.07.2022 | Aumento brutal de preços de produtos e serviços | Citizenship | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | English | Portugais, Brésil | Nigeria | |
16.07.2022 | Gross hike in prices of products and services | Citizenship | 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS | English | Anglais | Nigeria | |
15.07.2022 | L'hydroélectricité et ses conséquences | Citizenship | 7: ÉNERGIE PROPRE ET D'UN COÛT ABORDABLE, 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE | Portuguese | Français | Brazil | |
15.07.2022 | Hydroelectric Power Plants and Their Consequences | Citizenship | 7: AFFORDABLE AND CLEAN ENERGY, 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE | Portuguese | Anglais | Brazil | |
25.05.2022 | Aumento de la producción en pequeñas explotaciones agricolas | Rural development | 1 FIN DE LA POBREZA, 2: HAMBRE CERO | Français | Espagnol | Rwanda | |
25.05.2022 | La région du Cerrado en danger (Brésil) | Environmental | 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE | Portuguese | Français | Brazil | |
25.05.2022 | La región Cerrado está en peligro (Brasil) | Environmental | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | Portuguese | Espagnol | Brazil | |
24.05.2022 | Una mirada desde la Caatinga (Brasil) | Environmental | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | Espagnol | Brazil | |
20.05.2022 | Contre le harcelement au Guatemala | Other | 3 : BONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE, 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 10 : INÉGALITÉS RÉDUITES, 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES | Spanish | Français | Guatemala | |
15.05.2022 | Contra o bullying na Guatemala | Other | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | Spanish | Portugais, Brésil | Guatemala | |
12.05.2022 | Una reflexión sobre la reducción de la edad legal | Citizenship | 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Portuguese | Espagnol | Brazil | |
10.05.2022 | Xitique, una costumbre financiera en Mozambique | Cultural Identity | 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | Portuguese | Espagnol | Mozambique | |
09.05.2022 | ¡Ocupemos nos dé nuestras abuelas! | Citizenship | 1 FIN DE LA POBREZA, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS | Portuguese | Espagnol | Mozambique | |
09.05.2022 | Prenons soin de nos grands-mères ! | Citizenship | 1 PAS DE PAUVRETÉ, 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES | Portuguese | Français | Mozambique | |
05.05.2022 | Personas sin acta de estado civil | Citizenship | 9: INDUSTRIA, INNOVACIÓN Y INFRAESTRUCTURA, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | English | Espagnol | Sénégal | |
03.05.2022 | Pessoas sem registros vitais | Citizenship | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugais, Brésil | Sénégal | |
03.05.2022 | Emigração irregular | People and Migration | 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | Français | Portugais, Brésil | Sénégal | |
29.04.2022 | Impacto de visitas de familia en Rural Family School (escuelas rurales de familia) en Mozambique. | Education | Portuguese | Espagnol | Mozambique | ||
29.04.2022 | Impact van familiebezoek op Rural Family School (plattelandsgezinsschool) in Mozambique | Education | Portuguese | Néerlandais | Mozambique | ||
26.04.2022 | Le travail des enfants au Cameroun | Citizenship | 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES | English | Français | Cameroun | |
25.04.2022 | Sistema de Horticultura Integrada | Education | 3: SALUD E BIENESTAR, 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Portuguese | Espagnol | Mozambique | |
25.04.2022 | El descubrimiento de un estudiante en Congo | Citizenship | 9: INDUSTRIA | Français | Espagnol | Congo | |
22.04.2022 | Op ontdekking met een student in Congo | Citizenship | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR | Français | Néerlandais | Congo | |
22.04.2022 | A Descoberta de um Estudante no Congo | Citizenship | 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA | Français | Portugais, Brésil | Congo | |
21.04.2022 | The discovery of a student in Congo | Citizenship | 9: INDUSTRY, INNOVATION AND INFRASTRUCTURE | Français | Anglais | Congo | |
21.04.2022 | La découverte d´un étudiant au Congo | Citizenship | 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE | Français | Français | Congo | |
11.04.2022 | Le système de production intégré des légumes | Education | 3 : BONNE SANTÉ ET BIEN-ÊTRE, 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE, 15 : VIE TERRESTRE | Portuguese | Français | Mozambique | |
10.04.2022 | Productieproces voor het (biologisch) vermarkten van groenten | Education | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 15: LEVEN OP HET LAND | Portuguese | Néerlandais | Mozambique |
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