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Post date |
Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 13.12.2017 |
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Austríacos no Brasil | Identidade Cultural | 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Portuguese | Português, Brasil | Brazil |
| 13.12.2017 |
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They call me BIL-BIL | Identidade Cultural | francês | inglês | Camarões | |
| 13.12.2017 |
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Ils m´appellent le Bil Bil. | Identidade Cultural | 1 PAS DE PAUVRETÉ | francês | francês | Camarões |
| 13.12.2017 |
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Développement Educatif Professionnelle En Zone Rural | Organização | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 10 : INÉGALITÉS RÉDUITES | francês | francês | Camarões |
| 13.12.2017 |
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L ' abandon Scolaire à Ngaounderé au Cameroun. | Cidadania | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | francês | francês | Camarões |
| 13.12.2017 |
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Agricultura Ecológica en Filipinas. | Projetos produtivos | 8: TRABAJO DECENTE Y CRECIMENTO ECONÓMICO, 9: INDUSTRIA, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES | English | espanhol | Filipinas |
| 13.12.2017 |
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Agricultura orgânica nas Filipinas. | Projetos produtivos | 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS | English | Português, Brasil | Filipinas |
| 13.12.2017 |
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L’agriculture biologique aux Philippines. | Projetos produtivos | 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | English | francês | Filipinas |
| 12.12.2017 |
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Emancipação da menina GBAYA do Leste dos Camarões | Género | 5: IGUALDADE DE GËNERO | francês | Português, Brasil | Camarões |
| 12.12.2017 |
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Emancipatie van jonge meisjes van de GBAYA stam uit Oost-Kameroen. | Género | 5: GENDERGELIJKHEID | francês | holandês | Camarões |
| 11.12.2017 |
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Emancipation of the young girls of the tribes GBAYA and DJEREM | Género | 5: GENDER EQUALITY | francês | inglês | Camarões |
| 08.12.2017 |
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Projetos produtivos e economia familiar | Projetos produtivos | 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS | Spanish | Português, Brasil | Guatemala |
| 08.12.2017 |
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Projets productifs et économie des ménages | Projetos produtivos | 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | Spanish | francês | Guatemala |
| 07.12.2017 |
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Emancipation de la fille GBAYA de l'Est de Cameroun | Género | 5 : ÉGALITÉ ENTRE LES SEXES | francês | francês | Camarões |
| 07.12.2017 |
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L'école lutte contre le braconnage | Meio Ambiente | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 15 : VIE TERRESTRE | francês | francês | Camarões |
| 04.12.2017 |
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Cómo influye el cambio climático en la España rural. | Meio Ambiente | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | espanhol | Spain |
| 04.12.2017 |
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Rice Not Bullets | Cidadania | 2: ZERO HUNGER, 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS | English | inglês | Filipinas |
| 04.12.2017 |
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From rubbish to ART | Meio Ambiente | English | inglês | Belgium | |
| 04.12.2017 |
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Intercultural communication | Identidade Cultural | 4: QUALITY EDUCATION | English | inglês | Belgium |
| 01.12.2017 |
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Gebrek aan secundair onderwijs in ruraal Mozambique | Educação | 4: KWALITEITSONDERWIJS | Portuguese | holandês | Moçambique |
| 19.11.2017 |
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The power of communication to overcome discrimination | Cidadania | 4: QUALITY EDUCATION, 10: REDUCED INEQUALITIES, 16 PEACE, JUSTICE AND STRONG INSTITUTIONS, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Spanish | inglês | Spain |
| 19.11.2017 |
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El poder de la comunicación para superar la discriminación | Cidadania | 4: EDUCACIÓN DE CALIDAD, 10: REDUCCIÓN DE LAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTICIA Y INSTITUCIONES SÓLIDAS, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Spanish | espanhol | Spain |
| 18.11.2017 |
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Het belang van Mangrovebossen | Meio Ambiente | 14: LEVEN IN HET WATER | Portuguese | holandês | Moçambique |
| 06.11.2017 |
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Changes in Cameroon's EFA Schools | Educação | 4: QUALITY EDUCATION | francês | inglês | Camarões |
| 06.11.2017 |
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El cambio climático en Honduras | Meio Ambiente | 13: ACCIÓN POR EL CLIMA, 15: VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES | Spanish | espanhol | Honduras |
| 31.10.2017 |
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Ifer De Mokolo: Une Reponse à l’insertion Socio-Professionnelle des Jeunes de L’extreme-Nord Cameroun | Educação | 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE | francês | francês | Camarões |
| 31.10.2017 |
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Le Centre de Formation Agricole, Capam - Cameroun | Organização | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 8: TRAVAIL DÉCENT ET CROISSANCE ÉCONOMIQUE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | francês | francês | Camarões |
| 31.10.2017 |
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Travailler pour une agriculture durable dans l'Extrême Nord du Cameroun | Desenvolvimento rural | 2: FAIM « ZÉRO », 15 : VIE TERRESTRE | francês | francês | Camarões |
| 31.10.2017 |
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La jeune fille de Bertoua au Cameroun. | Género | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 5 : ÉGALITÉ ENTRE LES SEXES | francês | francês | Camarões |
| 31.10.2017 |
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Les Relations Pacifique Entre CEFFA Mak Et EFA+ | Educação | francês | francês | Camarões |
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