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Post date |
Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 14.05.2020 |
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Agroécologie : Former des citoyens respectueux de la nature | Education | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE | Portuguese | Français | Brazil |
| 13.05.2020 |
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Le racisme au Brésil | Citizenship | 10 : INÉGALITÉS RÉDUITES, 16: PAIX, JUSTICE ET INSTITUTIONS EFFICACES | Portuguese | Français | Brazil |
| 13.05.2020 |
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The Consequences of Alcohol Consumption | Other | 3: GOOD HEALTH AND WELL- BEING, 11: SUSTAINABLE CITIES AND COMMUNITIES, 12 RESPONSABLE CONSUMPTION AND PRODUCTION | Français | Anglais | Bénin |
| 12.05.2020 |
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Décrochage scolaire | Citizenship | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | Portuguese | Français | Brazil |
| 12.05.2020 |
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Luttes sociales dans la région semi-aride du Brésil. | Rural development | Portuguese | Français | Brazil | |
| 12.05.2020 |
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L'agroécologie et les jeunes de Polo da Borborema | Rural development | Portuguese | Français | Brazil | |
| 08.05.2020 |
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Bewust Gedrag | Cultural Identity | 1 NO POVERTY, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Néerlandais | Belgium |
| 07.05.2020 |
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Deze Reis Heeft Onze Ogen Geopend | Cultural Identity | 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Néerlandais | Belgium |
| 07.05.2020 |
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Cultuur- en Kennisuitwisseling, Rwanda - België | Cultural Identity | 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Néerlandais | Belgium |
| 07.05.2020 |
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De Aardbeving in Tulbagh | Cultural Identity | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 11: VEILIGE EN DUURZAME STEDEN | English | Néerlandais | Afrique du Sud |
| 06.05.2020 |
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Jonge Levens Veranderen | Education | English | Néerlandais | Afrique du Sud | |
| 05.05.2020 |
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Rookmelders Redden Levens | Organization | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN | English | Néerlandais | Afrique du Sud |
| 05.05.2020 |
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Recyclage en Afvalbeheer | Environmental | 9: INDUSTRIE, INNOVATIE EN INFRASTRUCTUUR, 12. VERANTWOORDE CONSUMPTIE EN PRODUCTIE, 17: PARTNERSCHAPPEN OM DOELSTELLINGEN TE BEREIKEN | English | Néerlandais | Afrique du Sud |
| 05.05.2020 |
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Voorkomen van Hart- en Vaatziekten, SPICES DST PROJECT | Education | 3: GOEDE GEZONDHEID EN WELZIJN | English | Néerlandais | Afrique du Sud |
| 04.05.2020 |
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Een Entrepreneur in Landbouwverwerking. EFR - Mozambique | Productive projects | 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI | Portuguese | Néerlandais | Mozambique |
| 04.05.2020 |
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Changement climatique au Honduras | Environmental | 13 : MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES, 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Français | Honduras |
| 02.05.2020 |
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La voie vers le développement | Rural development | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | Spanish | Français | Guatemala |
| 30.04.2020 |
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Este viaje nos permitió abrir los ojos | Cultural Identity | 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Espagnol | Belgium |
| 30.04.2020 |
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Intercambio cultural y de conocimiento, Ruanda - Bélgica | Cultural Identity | 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Espagnol | Belgium |
| 30.04.2020 |
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Comportamiento consciente | Cultural Identity | 1 NO POVERTY, 17: PARTNERSHIPS FOR THE GOALS | Français | Espagnol | Belgium |
| 29.04.2020 |
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Dit Is Geen Champignonverhaal Zoals Alle Andere | Productive projects | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI | English | Néerlandais | Philippines |
| 29.04.2020 |
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Het Verhaal van een Succesvolle Ananaskweker | Productive projects | 1 EINDE AAN ARMOEDE, 8: WAARDIG WERK EN ECONOMISCHE GROEI | English | Néerlandais | Philippines |
| 29.04.2020 |
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Inmigrantes austriacos en Brasil | Cultural Identity | 12 PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPONSABLE | Portuguese | Espagnol | Brazil |
| 29.04.2020 |
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La perte de nos terres et de nos cultures | Environmental | 12 CONSOMMATION ET PRODUCTION RESPONSABLE, 13 : MESURES RELATIVES À LA LUTTE CONTRE LES CHANGEMENTS CLIMATIQUES, 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Français | Guatemala |
| 29.04.2020 |
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La déforestation | Environmental | 15 : VIE TERRESTRE | Spanish | Français | Guatemala |
| 29.04.2020 |
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Un emprendedor del sector de la agroindustria. EFR- Mozambique | Productive projects | 8: DECENT WORK AND ECONOMIC GROWTH, 10: REDUCED INEQUALITIES | Portuguese | Espagnol | Mozambique |
| 29.04.2020 |
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Apprentissage de l'autosuffisance à l'école | People and Migration | 2: FAIM « ZÉRO », 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ | Spanish | Français | Guatemala |
| 29.04.2020 |
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Donner un coup de main à la planète | Environmental | 6 : EAU PROPRE ET ASSAINISSEMENT, 15 : VIE TERRESTRE, 17 : PARTENARIATS POUR LA RÉALISATION DES OBJECTIFS | Spanish | Français | Guatemala |
| 29.04.2020 |
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L’Aventure d’une enseignante dans le Guatemala rural | Citizenship | 4 : ÉDUCATION DE QUALITÉ, 9: INDUSTRIE, INNOVATION ET INFRASTRUCTURE, 11 : VILLES ET COMMUNAUTÉS DURABLES | Spanish | Français | Guatemala |
| 29.04.2020 |
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Toucountouna, un distrito innovador en Benín | Citizenship | 7: ENERGÍA ASEQUIBLE Y NO CONTAMINANTE, 11: CIUDADES Y COMUNIDADES SOSTENIBLES, 17: ALIANZAS PARA LOGRAR LOS OBJETIVOS | Français | Espagnol | Bénin |
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