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Post date |
Title | Video category | SDG | Original Language | Language | Country | |
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| 22.02.2025 |
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Sistema Mandala | Educación | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 15: VIDA NA TERRA | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 22.02.2025 |
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Casa de Sementes | Educación | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 15: VIDA NA TERRA | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 22.02.2025 |
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Caprinocultura | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 15: VIDA NA TERRA | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil | |
| 22.02.2025 |
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Quintal Produtivo: transformando a vida da família camponesa | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 15: VIDA NA TERRA | Portuguese | Portugués (brasileño) | ||
| 22.02.2025 |
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Uma Educação que transforma Vidas | Educación | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 15: VIDA NA TERRA | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 09.10.2024 |
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Compromissos da Comunidade com as Mudanças Climáticas em Benin | Medio Ambiente | 13: AÇÃO CONTRA A MUDANÇA GLOBAL DO CLIMA | Francés | Portugués (brasileño) | Bénin |
| 09.10.2024 |
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Plantando batatas .. colhetando esperanças | Proyectos productivos | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | Español | Portugués (brasileño) | Honduras |
| 01.08.2024 |
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Censura literária na Espanha de Franco | Ciudadanía | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 28.06.2024 |
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Você também pode aprender um idioma! | Educación | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Flaman | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 12.06.2024 |
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Enganado pelo sabor: como a indústria alimentar afeta a nossa saúde | Ciudadanía | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA | Flaman | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 11.06.2024 |
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Escapar à Ditadura: A migração portuguesa para França | Ciudadanía | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 07.06.2024 |
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O Poder das Competências Interculturais | 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | English | Portugués (brasileño) | Belgium | |
| 05.06.2024 |
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Abraçando Novas Culturas: A Jornada de Integração e Conexão | Identidad Cultural | 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 23.05.2024 |
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Crescendo como uma criança bilíngue | Identidad Cultural | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | English | Portugués (brasileño) | |
| 23.05.2024 |
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Navegando entre duas culturas | Identidad Cultural | Flaman | Portugués (brasileño) | Belgium | |
| 15.05.2024 |
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Infraestruturas deficientes limitam os ganhos de África provenientes das tecnologias modernas | Ciudadanía | 1 ERRADICAR A POBREZA, 7: ENERGIA LIMPA E ACESSÍVEL, 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA, 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugués (brasileño) | Nigeria |
| 14.05.2024 |
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Memórias Iluminadas | Identidad Cultural | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 14.05.2024 |
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Memórias Iluminadas | Identidad Cultural | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil | |
| 13.05.2024 |
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Êxodo rural: uma correnteza arrastando sonhos embora. | Gente y Migración | 1 ERRADICAR A POBREZA, 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 13.05.2024 |
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Coletando lixo | Medio Ambiente | 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Flaman | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 13.05.2024 |
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Estudar na Coreia do Sul | Educación | 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE, 16: PAZ, JUSTIÇA E INSTITUIÇÕES EFICAZES, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 06.05.2024 |
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Moeda local do Carrapato, Ceará, Brasil | Proyectos productivos | 1 ERRADICAR A POBREZA, 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES, 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS, 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS | Portuguese | Portugués (brasileño) | Brazil |
| 03.05.2024 |
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A interseção de gostos e relacionamentos: explorando o chá matinal de Guangdong | Identidad Cultural | English | Portugués (brasileño) | Belgium | |
| 02.05.2024 |
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Equilíbrio tecnológico como ferramenta para controle global de vírus infecciosos | Educación | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS | English | Portugués (brasileño) | Camerún |
| 02.05.2024 |
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Testemunhando Traumas. Trauma vicário em intérpretes | Educación | 3: VIDA SAÚDÁVEL E BEM ESTAR PARA TODOS, 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 30.04.2024 |
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Projeto Arca ha 20 anos transformando vida no interior do cariri-cearense. | Educación | 1 ERRADICAR A POBREZA, 4: EDUCAçÃO DE QUALIDADE | Portuguese | Portugués (brasileño) | |
| 24.04.2024 |
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Uma bruxa na cidade de Lubumbashi | Identidad Cultural | Francés | Portugués (brasileño) | Congo | |
| 26.03.2024 |
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Diferenças culturais nas saudações: foco na Espanha | Identidad Cultural | 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 26.03.2024 |
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Cultural differences in greetings: a focus on Spain | Identidad Cultural | 17: PARCERIAS E MEIOS DE IMPLEMENTAÇÃO | English | Portugués (brasileño) | Belgium |
| 31.10.2023 |
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Arroz, não balas | Ciudadanía | 1 ERRADICAR A POBREZA, 2: ACABAR COM A FOME | English | Portugués (brasileño) | Filipinas |
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Un regalo para Comundos
Durante años, Comundos ha estado ayudando a comunidades remotas, escuelas y ONG de todo el mundo en la inclusión digital. Hacemos esto de una manera original mediante el uso de la alfabetización mediática. Trabajamos con 'multiplicadores' a quienes enseñamos a pensar críticamente y hacer un uso relevante de la tecnología de la comunicación.
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¡Gracias de antemano!
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