De ahora en adelante podrás tomar nuestro curso en línea.
Solíamos dictar este mismo curso en bibliotecas y a los maestros (por ejemplo en ictdag.be)

Expectativas:

Tips, trucos, herramientas y trabajo interactivo

Introducción:
¡Las ‘fake news’ están por todas partes! Para muchas personas (no sólo jóvenes), los contenidos de las redes sociales son su principal fuente de noticias. Los enlaces engañosos nos seducen para promover o compartir cosas con amigos, incluso antes de que hayamos chequeado si es cierto o si viene de una fuente confiable. Por ejemplo, las teorías conspiratorias algunas veces circulan por internet durante años, las mentiras y la propaganda pueden difundirse fácilmente y puden llegar a ser vistas como “hechos alternativos”. Incluso las elecciones son cada vez más influenciadas por las fake news. ¿Cómo podemos proteger a nuestros estudiantes y a nosotros mismos de ellas? Buscando activamente las fake news, aprenderás a exponerlas con mayor facilidad.

Contenido:
Presentamos el tema con un video y una presentación para así explorar y discutir sobre los diferentes mecanismos. Entregamos información educativa que contiene los elementos más importantes. También explicamos cómo usar aplicaciones interactivas en la web: fuentes de noticias en línea, herramientas para comprobar los datos, noticias o fotos (como un detective en línea)

Resultados:
Una vez completes el curso, podrás:
-    Ser capaz de reconocer los elementos de las fake news;
-    Haber adquirido un método para trabajar en el tema de manera práctica (y de manera interactiva) en clase;
-    Ser capaz de trabajar directamente con software interactivo (ej. Padlet) para las tareas del curso;
-    Volver a casa con una bolsa llena de datos prácticos, trucos y herramientas que son usadas también por los jóvenes;
-    Encontrar inspiración para utilizar herramientas interactivas (digitales) en la clase conectadas con el contenido de otros cursos o asociadas a la educación cívica.

Reacciones al curso:
Filip Bourgeois, entrenador de medios de comunicación, docente y orador independiente:
La manera en la que se conectan las metas de Comundos a las fake news es muy original y convincente. La forma de crear narración digital y el uso de Padlet es innovadora y dan un ejemplo de cómo usar las herramientas de manera creativa para alcanzar sus objetivos.

Lore De Vroede, docente:
Combinaron la escucha y el manejo interactivo de manera estupenda, además de enseñar a obtener información y darte cuenta de las cosas por tu cuenta.
Me gustó el hecho de que nuestro grupo no era muy grande, ¡funcionó muy bien!

¿Le gustaría que dictáramos el curso en su salón de clase, a su equipo de docentes, o en su empresa? Por favor, háganoslo saber.

Contacto: info@comundos.org
0032 479 085 338