¿Qué tipo de educación que de manera simultánea desarrolle el pensamiento crítico, la colaboración, el desarrollo creativo, la innovación, la flexibilidad y la comunicación queremos producir? ¿Cómo podemos facilitar el aprendizaje eficiente dentro y fuera del entorno escolar en este mundo de complejidad y desafíos mundiales crecientes?

Comundos utiliza la narración de historias digital como una herramienta didáctica usando el análisis y la reflexión en el entorno y el ambiente de los jóvenes. Damos talleres de capacitación a los instructores para que enseñen a los jóvenes las técnicas de contar historias así como la tecnología para digitalizar y difundir las historias y lidiar con los nuevos medios de comunicación de manera estratégica y crítica.

De una manera participativa e investigativa, junto con los educadores y los jóvenes descubrimos el poder de contar historias. Las historias dan color y profundidad, también aportan reconocimiento, colectividad, significado y perspectiva. La historia de todos contribuye a una perspectiva más amplia en la cual cada voz cuenta. Así es como plantamos semillas de periodismo ciudadano; y también tratando temas que cubran la ciudadanía global, la alfabetización mediática y las habilidades interpersonales e intrapersonales. Comundos ayuda a los jóvenes en su camino hacia el diálogo entre culturas que vincula distintas nacionalidades, orígenes, idiomas, grupos étnicos y religiones para una sociedad mundial sostenible. 

Comundos ha estado funcionando por cuatro años en Camerún, Ruanda, Mozambique, Honduras, Guatemala, Brasil, Bélgica y las Filipinas, en donde con frecuencia se tratan temas comunes como el cambio climático y el desarrollo rural. Los creadores de estas historias verdaderas entablan un diálogo más allá de las fronteras. Muchas historias son escogidas por las empresas de medios de comunicación y son utilizadas como introducciones para documentales.

"Descubra cómo Comundos le da voz a los jóvenes en los barrios populares de Río de Janeiro. A través de la narración digital, los jóvenes y sus educadores no sólo aprenden cómo funcionan los medios, sino que también, producen ellos mismos relatos digitales personales. Esto aumenta su nivel de educación mediática y les permite mostrar su propio mundo, que normalmente permanece oculto."

Esta traducción al español ha sido posible gracias al proyecto PerMondo: traducción gratuita de sitios web y documentos para organizaciones sin fines de lucro. Un proyecto gestionado por Mondo Agit. Traductora: Ana Coralia Molina